American accent

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There are the notes of American accent.

15 vowel sounds

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Vowel rules（元音规则）

Understanding neutral/relaxed and tense vowels (认识中性元音和紧无音)

  • 4 neutral vowels（四个中性元音，要短促）

    /ɪ/, /ɜ/, /ə/, /ʊ/

  • 重读

    音节重读时，要拉长元音。

    对于单词，重读突出关键词，一般重读名词和动词。

  • Reduced vowels（弱化元音）

    元音组成弱化音节时，都可以读成 /ə/ 音

    在句子里面也是一样，我们要强调动词和名词，对介词和冠词以及无关紧要的词进行弱化。比如： in, on, at, for, with, by，发音要短。

Consonant rules（辅音规则）

  • 把每个辅音发到位

  • voiced and voiceless consonnants（浊辅音和清辅音）

  • 浊辅音前面的元音发声要长。ice / EYEs

  • l 发音稍长

  • stop and continuants (停顿和连续音)

    对于停顿辅音，比如 b,d,m 等等，发音后嘴唇不要张开，不要释放最后的停顿，造成发出了该音的效果。比如 sometimes, pop music。

    去除 t 的发音

  • 两个元音之间的 t

    当 t 位于两个元音之间时，发单似 d,不要很重，要快速

    对于两个单词间也是如此

  • 当 t+字母+n 时，直接发 n 音

  • ing 发音

    发单时，舌头不要放下来

  • tr dr 发音 /tr/,/dr/

  • tu 发音 /tʃu/, du 发音 /dʒu/. 比如：would you, did you

  • ed 结尾发音

    当单词以 t 或者 d 结尾 + ed，发 /Id/，比如 want, wanted

    清辅音后 + ed, 发 /t/ 音，比如 passed

    浊辅音后 + ed, 发 /d/ 音，比如 called

Rythm and Intonation (节奏和发音)

一个句子某些词要 louder, longer and higher in pitch

  • 当一个名词存在 2 个音节时，90% 情况下，第一个章节重读。对于动词，有60%的情况是相反的。

  • ate 结尾的单词

    如果是动词，发 /eit/, 如果是形容词或者名词，发 /et/

  • 单词以 ese,eer,ique 结尾，重读这些后缀，如果是 ic 结尾，重读前面的章节

  • 句子中单词重读的依据

    重读实意词（content words): 去掉功能词后，用这些实意词，可以大概知道句子的意思

    对于功能词（function words，并不需要重读

    当有两个实意词时，第二个通常要更加的重读

  • focus words and thought group (焦点词和虚拟分组)

    先对长句进行分组，然后找到组中最重要的词，这个词就叫做焦点词

    怎么分组呢？根据语速不同，分组也会不同，分组的基本原则是保证语句通顺。

    句子中的停顿多数发生在分组之间或者出现关键词的时候

  • 怎样重读形容词和名词

    当 adj + n 时，重读名词，而不是形容词

    如果是 be + adj, 重读形容词

  • 复合名词（compunt nouns）的重读

    重读第一个名词，比如：HAIRcolor

  • 动词短语重读

    重读第二个单词，重读介词，比如：pick UP, break DOWN

    如果动词短语当成名词使用时，重读第一个

  • 人名和地名

    重读最后一个单词

  • 缩写词和数字

    缩写重读最后一个字母，比如 CNN

    数字重读最后部分

  • 特殊重读

    当要特别强调时，可以选择重读。一般这种是带有感情色彩的，也要根据语境

Rising and Falling inonation

  • 对于陈述句，用降调

  • 对于 yes/no 型，用升调。比如 Are you ok? (升调)

  • 对于 wh- 型，用降调。比如 how,where,when,what

  • 声调变化

    对于排比型句子或者单词，前面都是升，最后一个降调

    升调表示话还没说完

    当给别人选择时，用升调

10 rules you need to know

辅音和元音连续（Linking)

  • 第一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头，要进行连读
  • 在连读的时候，不要忘记焦点词的重读
  • 在断句或者逗号的时候，不用连读

辅音结尾+辅音开头

  • 两个辅音一样时，只发一次。比如 he likes swiming
  • 当两个辅音发音点相同时，只读后面一个，比如 i used to, 发 /I us 2/
  • 当第一个元音是 o 时，不发 /ou/音，而是发 /w/单

元音结尾+元音开头

在后一个元音前加 y /yuh/ 进行连读

单词轻读

重读实意词，轻读功能词

  • 当轻读介词时，介词中的元音变成中性元音 /ə/。 比如 as /əs/
as /əs/
on /ən/
at /ət/
to /tə/
for /fə/
or /ər/
our /ər/
and /n/

  • 轻读代词

    省略第一个 h 或者 th 发音。 比如 did he /dide/

    在正式场合也不省略

  • 用缩写

    一般使用缩写，比如 don't

    强调时，用全写，do not

    I'd: I would

    they're: they are

    could've: could have,have 在省略中发 /əv/

Some Rules

Resource And Thanks

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